La presentación tendrá lugar dentro del Homenaje XXV SEIEM, previsto para
desarrollarse desde las 16:45 hasta las 18:45, en la Facultad de Ciencias de la
Educación, de la Universidad de Santiago de Compostela. Se publicará online, libre y gratuito, a partir de su presentación.
El documento elaborado es una aportación, desde la investigación en educación matemática realizada en el seno de la SEIEM, al desarrollo de la nueva propuesta curricular y sobre la formación del profesorado de matemáticas. Su contenido refleja cuestiones generales sobre la educación matemáticas y otras específicas de los diferentes organizadores del currículo (objetivos, contenidos, metodología y evaluación), asumiendo la perspectiva adoptada en relación a las competencias generales y específicas que se muestran en los diferentes decretos curriculares. Ello, teniendo en cuenta aportaciones concretas en relación a la interacción de los aspectos cognitivos de la enseñanza/aprendizaje de las matemáticas con aspectos afectivos, socio-culturales y valores propios de la sociedad actual.
Deseamos que los temas tratados puedan ser útiles al profesorado en su actividad profesional, tanto para generar actividades de aula como para poder avanzar en su formación personal como profesores de matemáticas.
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