La información numérica en los medios de comunicación es. usualmente, inadecuada y
no fácil de entender y asimilar. Ello provoca que muchos lectores
pasen de puntilla por la lectura de los datos cuantitativos en las informaciones perdiendo o
renunciando aspectos importantes de la noticia. Asumirán, con total tranquilidad el titular de la noticia, sin entrar en los números, gráficos o en el cuerpo de la reseña.
Obviamente, estos lectores no tendrán una información
adecuada y, según, la UNESCO podrían entrar en la categoría de analfabetos funcionales.
Esta situación se debe unas veces a un cierto sentido anumérico en los adultos (El hombre anumérico, John Allen Paulos. 1990) y al contenido de la información misma.
Os dejo como ejemplo una información actual sobre los retrasos de pagos a proveedores de la Junta de Extremadura, tal y como ha aparecido en algún medio.
