Catedrático de Universidad (Jubilado) de Didáctica de la Matemática. Universidad de Extremadura.

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lunes, 8 de marzo de 2021

Clasificando las actividades Matemáticas - 6

Problemas Procesos - 1

Clasificando las actividades Matemáticas.

Este problema se puede abordar de diferentes maneras llevándonos a utilizar diferentes conceptos y procesos matemáticos y establecer la relación entre ellos. Es lo que lo hace interesante para enseñar/ aprender a resolver problemas.

Antes de mostrar de manera esquemática algunas de ellas, recordaré la reacción más frecuente de los estudiantes cuando les proponía el problema.

Partida de tenis. Problema procesos (Blanco, 1993).

Tres sugerencias:

1. Podemos coger un grupo de 15 miembros para simular una situación real y escenificar todas las formas de combinación que podamos ir encontrando y contarlas. Entrada 

2. Podemos partir del caso de dos personas, tres, cuatro,  … anotando todos los datos y situaciones intermedias, y buscar alguna expresión que nos permita generalizar la situación a ´n´. Entrada 94/04/2021.

3. Podíamos simular que las personas son vértices de un polígono y unir los vértices de todas las maneras posibles. Visualizaríamos que el resultado es la suma de los lados y las diagonales.  Entrada 19/03/2021.

En las entradas señaladas mostramos estas dos soluciones.

Cualquier duda o sugerencia en comentarios. 


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