Problema matemático del confinamiento 11. Juego de números y operaciones aritméticas y algebraicas. Hagamos nuestros cuadros mágicos.

En el cuadrado con operaciones aritméticas y algebraicas hay que colocar los números del 1 a 9 que se corresponden con resultados en cada casilla.

El interés didáctico de esta actividad en el aula está en proponer a los estudiantes que construyan su propio cuadro y luego puedan intercambiarlo con sus compañeros. Evidentemente, la forma puede ser cualquier polígono.

Cuando los estudiantes construyen estos cuadros ellos mismos se ocupan y preocupan para que todos los resultados estén correctos sin necesidad de ir a consultar al profesor (realce del locus interno), lo que valoriza aún más la actividad.